Documentation de Dicipline

La documentation de Dicipline est composée d'un ensemble de vidéo classées par Module, fonctionnalité et action..

Leçon 1.1 : Gestion des disciplines

Dans cette leçon, nous allons aborder les différentes actions qui permettent de gérer les disciplines en fonction de votre établissement.

Il faut noter que les disciplines correspondent aux groupes de matières enseignés dans un établissement. En outre, ils correspondent aux unités

d’enseignements dans le système universitaire.

Pour gérer les Disciplines, rendez vous dans le menu Paramètres et sélectionnez ensuite l'option « Enseignements » puis cliquez sur « Disciplines ».

L’interface qui s’affiche donne la liste des disciplines existantes et vous permet :

  • d’ajouter une nouvelle discipline,
  • modifier une discipline existante,
  • désactiver une discipline,
  • supprimer une discipline dont on a plus besoin.

Vous avez également la possibilité de :

  • rechercher une discipline,
  • filtrer les disciplines en fonction de critères.

Voilà, nous avons terminé avec la gestion des disciplines. Rendez-vous dans la prochaine leçon pour la suite de l’apprentissage.


Leçon 1.2 : Gestion des matières

Dans cette leçon, nous allons découvrir ensemble les différentes actions liées à la gestion des matières en fonction de votre établissement.

Pour gérer les matières dans DICIPLINE, rendez vous dans le menu Paramètres puis sélectionnez l'option Enseignements puis cliquez sur « Matières ». L’interface qui s’affiche donne la liste des matières existantes et elle vous permet :

  • d’ajouter une nouvelle matière. Il faut noter que vous devrez créer toutes les matières qui sont enseignés dans chaque cycles par exemple ; si l'anglais est enseigné au 1er cycle , en série A et en série D ; vous devrez créer l'anglais au 1er, puis créer l'anglais en série A, la créer encore en série D et ainsi de suite.
  • modifier une matière existante,
  • désactiver une matière,
  • supprimer une matière qui vient d’être créée si nécessaire.

Vous avez également la possibilité de

  • rechercher une matière,
  • filtrer les matières en fonction de critères.

Nous avons terminé avec la gestion des matières. Rendez-vous dans la prochaine leçon pour la suite de l’apprentissage.


Leçon 1.3 : Gestion des décisions du conseil

Dans cette leçon, nous allons aborder les différentes actions qui permettent de gérer les décisions du conseil en fonction de votre établissement.

Pour gérer les décisions du conseil, rendez vous dans le menu Paramètres et sélectionnez ensuite l'option « Enseignements » puis « Décision du conseils ».

L’interface qui s’affiche donne la liste des décisions du conseils existantes et vous permet :

  • d’ajouter une nouvelle décision du conseil,
  • modifier une décision du conseil existante,
  • désactiver une décision du conseil,
  • supprimer une décision du conseil dont on a plus besoin.

Vous avez également la possibilité de :

  • rechercher une décision du conseil,
  • filtrer les décision du conseil en fonction de critères.

Voilà, nous avons terminé avec la gestion des décisions du conseil. Rendez-vous dans la prochaine leçon pour la suite de l’apprentissage.


Leçon 1.4 : Gestion des mentions

Dans cette leçon, nous allons aborder les différentes actions qui permettent de gérer les Mentions. Il faut noter que les mentions correspondent aux groupes de matières enseignés dans votre établissement et correspondent aux Unités d’enseignements dans le système universitaire.

Pour gérer les Mentions, rendez vous dans le menu Paramètres et sélectionnez ensuite l'option Enseignements puis « Mentions ». L’interface qui s’affiche donne

la liste des Mentions existantes et vous permet :

  • d’ajouter une nouvelle mention,
  • modifier une mention existante,
  • désactiver une mention,
  • supprimer une mention dont on a plus besoin.

Vous avez également la possibilité de :

  • rechercher une mention,
  • filtrer les mentions en fonction de critères.

Voilà, nous avons terminé avec la gestion des mentions. Rendez-vous dans la prochaine leçon pour la suite de l’apprentissage.

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By GUELYA

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